- Entidad:OSCE
- Vacantes:1
- Ubicación:Lima - Jesus Maria
- Fecha de Publicación:20/01/2020
- Vigente:Hasta el 29/01/2020
- Subvención:S/. 930 Soles
OSCE PRACTICAS Nº 001: CODIGO 014 PRACTICANTE PREPROFESIONAL ARCHIVÍSTICA, BIBLIOTEOCOLOGIA, ADMINISTRACIÓN
NÚMERO: PRACTICAS Nº 001
NIVEL: Universitarios
REQUISITOS:
- Formación: estudiante carrera profesional universitaria de archivística, biblioteocologia, ciencias de la información, administración.
- Conocimientos básicos: estudiante universitario de los dos (02) ultimos años de la carrera de archivística, biblioteocologia, ciencias de la información, administración.
- Record de notas donde señale un promedio ponderado mayor a 14.
- Conocimiento en ofimática a nivel usuario.
FUNCIONES:
- A) apoyar en la verificación de los campos descritos en los inventarios de transferencia contra el documento físico, a fin de confirmar el correcto registro de la descripción de la unidad documental, como tipo de documento, número, fechas extremas, número de caja, número de paquetes, descripción de observaciones.
- B) apoyar en la búsqueda de documentos solicitados por servicio archivístico, registrando la información que es retirada en los respectivos formatos de hoja testigo.
- C) apoyo en la devolución de los documentos devueltos por préstamo o consulta.
- D) apoyo en actividades de conservación documental tales como cambio de folders, sobres o cajas a documentos afectados a nivel de sus unidades de archivamiento de ser el caso.
BENEFICIOS:
- Subvención económica de: S/. 930 soles mensual.
- 3 mes(es) de duración del convenio.
- Jornada laboral formativa de 30 horas semanales.
- Horario de ingreso de prácticas 08:30 am.
- Horario de salida de prácticas 03:30 pm
MODALIDAD DE PRÁCTICAS: Pre-Profesionales
DURACIÓN DE CONVENIO: Segun Convenio
SUBVENCIÓN: S/. 930 Soles
POSTULA: Del 27 al 29 de Enero de 2020
COMO POSTULAR:
- Inscripción del postulante a través de la Ficha de Postulación Virtual.
COMO POSTULAR:
- Inscripción del postulante a través de la Ficha de Postulación Virtual.
